{"id":7650,"date":"2025-07-29T09:47:45","date_gmt":"2025-07-29T09:47:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.casinodepositreports.com\/casino-news\/?p=7650"},"modified":"2025-07-29T17:48:22","modified_gmt":"2025-07-29T17:48:22","slug":"7-books-for-the-first-acquaintance-with-psychology-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.casinodepositreports.com\/casino-news\/7-books-for-the-first-acquaintance-with-psychology-4\/","title":{"rendered":"7-books-for-the-first-acquaintance-with-psychology-the-choice-of-dmitry-leontyev4"},"content":{"rendered":"

7 k\u00f6nyv a pszichol\u00f3gia els\u0151 ismerete sz\u00e1m\u00e1ra. A Dmitry Leontyev v\u00e1laszt\u00e1sa<\/h1>\n

Term\u00e9szetesen sokkal t\u00f6bb van ezek k\u00f6z\u00fcl. \u00c9s m\u00e9gis: Melyik k\u00f6nyvb\u0151l jobb, ha megismeri a pszichol\u00f3gi\u00e1t valakivel, aki nem fog \u00e9letet szentelni ennek a tudom\u00e1nynak? Azoknak, akik felfedezik az emberi kapcsolatok vil\u00e1g\u00e1t, \u00e9s jobban szeretn\u00e9nek meg\u00e9rteni \u00f6nmag\u00e1t \u00e9s szeretteit?<\/p>\n

Megk\u00e9rdezt\u00fck, hogy Dmitrij Leontyev professzort \u00e9s pszichol\u00f3giai tudom\u00e1nyok doktor\u00e1t k\u00e9sz\u00edts\u00fck, hogy k\u00e9sz\u00edtsen egy list\u00e1t az \u00f6nfejleszt\u00e9sr\u0151l sz\u00f3l\u00f3 k\u00f6nyvekr\u0151l, a gyermekek \u00e9s\/vagy a csal\u00e1di pszichol\u00f3gia sz\u00e1m\u00e1ra, a t\u00e1rsadalmi kapcsolatokr\u00f3l \u00e9s a kapcsolatok probl\u00e9m\u00e1ir\u00f3l p\u00e1rban. Ezt tett\u00fck.<\/p>\n

1. “Mag\u00e1nak keresve: a szem\u00e9lyis\u00e9g \u00e9s az \u00f6nmaga”<\/h2>\n

Igor Kon, Politizdat, 1984<\/h3>\n

Igor Kon (1928\u20132011) – Kiemelked\u0151 orosz tud\u00f3s, a legm\u00e9lyebb erud\u00edci\u00f3s szem\u00e9ly. Szociol\u00f3gus, filoz\u00f3fus, antropol\u00f3gus, t\u00f6rt\u00e9n\u00e9sz, sok k\u00f6nyvet \u00edrt a szexol\u00f3gia, a fejl\u0151d\u00e9s pszichol\u00f3gi\u00e1j\u00e1r\u00f3l \u00e9s a kapcsolatok kult\u00far\u00e1j\u00e1r\u00f3l. De Kon k\u00f6zponti tudom\u00e1nyos projektje sok \u00e9ven \u00e1t a szem\u00e9lyis\u00e9g elm\u00e9lete volt.<\/p>\n

A \u201eKeressen \u00f6nmag\u00e1ban\u201d az els\u0151 \u00e9s f\u0151 k\u00f6nyve err\u0151l a t\u00e9m\u00e1r\u00f3l. Hozz\u00e1f\u00e9rhet\u0151 nyelven van \u00edrva, \u00e9s sz\u00e9les interdiszciplin\u00e1ris k\u00e9pet ad az emberi kult\u00far\u00e1ban \u00e9s a civiliz\u00e1ci\u00f3ban a szem\u00e9lyis\u00e9gr\u0151l sz\u00f3l\u00f3 \u00f6tletek kialakul\u00e1s\u00e1r\u00f3l. Ez lefedi mind a jelens\u00e9g t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t, mind a szem\u00e9lyis\u00e9g kialakul\u00e1s\u00e1t az egy\u00e9ni fejl\u0151d\u00e9s sor\u00e1n. M\u00e9g egyetlen k\u00e9s\u0151bbi munka az \u00f6nmeg\u0151rz\u00e9ssel kapcsolatban m\u00e9g nem haladta meg ezt a k\u00f6nyvet.<\/p>\n

2. “A sz\u00fclet\u00e9st\u0151l az iskol\u00e1ig: A gondolkod\u00f3 sz\u00fcl\u0151 els\u0151 k\u00f6nyve”<\/h2>\n

Ekaterina Patyaeva, Jelent\u00e9s, 2014<\/h3>\n

Tiltja vagy b\u00fcnteti, hagyja, hogy a helyzet \u00f6nmag\u00e1ban vagy ragaszkodjon maguknak – ezekkel \u00e9s sok m\u00e1s v\u00e1lasztott helyzetben a sz\u00fcl\u0151k naponta szembes\u00fclnek.<\/p>\n

Ekaterina Patyaeva pszichol\u00f3gus meg van gy\u0151z\u0151dve arr\u00f3l, hogy egyr\u00e9szt a gyermek fejl\u00f5d\u00e9si t\u00f6rv\u00e9nyeinek meg\u00e9rt\u00e9se (amelynek le\u00edr\u00e1sa nagyr\u00e9szt erre a k\u00f6nyvre sz\u00f3l), m\u00e1sodszor pedig az a hajland\u00f3s\u00e1g, hogy betartsa az ilyen t\u00edpus\u00fa oktat\u00e1st, amely f\u00fcggetlen emberr\u00e9 v\u00e1lik, el\u0151seg\u00edti az eset megfelel\u0151 megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n

A szerz\u0151 az egyes korszakok tulajdons\u00e1gair\u00f3l besz\u00e9l, \u00e9s azt tan\u00e1csolja, hogy a sz\u00fcl\u0151k sz\u00e1m\u00e1ra milyen konkr\u00e9t l\u00e9p\u00e9seket kell tennie egy adott \u00e9lethelyzetben. A k\u00f6nyv el\u0151nye a szerz\u0151 m\u00e9ly tudom\u00e1nyos ismereteinek kombin\u00e1ci\u00f3ja, gazdag gyakorlati tapasztalatokkal.<\/p>\n

3. “A kommunik\u00e1ci\u00f3 nagymestere: A pszichol\u00f3giai k\u00e9szs\u00e9g illusztr\u00e1lt \u00f6nmegfigyel\u00e9se”<\/h2>\n

Szergej Deryabo, Vitold Yasvin, Jelent\u00e9s, 1996<\/h3>\n

Az interperszon\u00e1lis kapcsolatok \u00f6sszes f\u0151 mint\u00e1j\u00e1t a Mikhail Pupin k\u00e9pei \u00e9s szellemes illusztr\u00e1ci\u00f3i mutatj\u00e1k be.<\/p>\n

A szoci\u00e1lpszichol\u00f3gusok k\u00f6nyve, a pszichol\u00f3giai tudom\u00e1nyok orvosai, Szergej Deryabo https:\/\/magyarviagra.com\/viagra-vasarolni-pulton-kivul\/<\/a> \u00e9s Vitold Yasvin seg\u00edt meg\u00e9rteni a besz\u00e9lget\u0151partnert, \u00e9s elsaj\u00e1t\u00edtani a kommunik\u00e1ci\u00f3hoz nagyon hasznos k\u00e9szs\u00e9geket. P\u00e9ld\u00e1ul az a k\u00e9pess\u00e9g, hogy kifejezz\u00e9k kritikus v\u00e9lem\u00e9ny\u00fcket \u00fagy, hogy ez ne s\u00e9rtse meg egy m\u00e1sik szem\u00e9lyt. Vagy fogalmazza meg k\u00e9r\u00e9s\u00e9t, hogy ne kapjon elutas\u00edt\u00e1st.<\/p>\n

Az egyik fejezetet a besz\u00e9lget\u0151partner hallgat\u00e1s\u00e1nak m\u0171v\u00e9szete szentelte, mivel a legjobb mesemond\u00f3, mint tudod, j\u00f3 hallgat\u00f3. A k\u00f6nyv t\u00f6bb publik\u00e1ci\u00f3val szemben \u00e1llt, \u00e9s nem vesz\u00edtette el a relevanci\u00e1t.<\/p>\n

4. “Ember \u00e9s a helyzet: A szoci\u00e1lpszichol\u00f3gia tanuls\u00e1gai”<\/h2>\n

Lee Ross, Richard Nisbett, Aspect-Press, 1999<\/h3>\n

A legjobb k\u00f6nyv arr\u00f3l, hogy mi befoly\u00e1solja cselekedeteinket, sz\u00e1nd\u00e9kaink \u00e9s megold\u00e1saink mellett. Szerz\u0151i Richard Nisbett, a szoci\u00e1lis pszichol\u00f3gus, a Michigan Egyetem (USA) tiszteletbeli professzora, valamint Lee Ross, a Stanfordi Egyetem pszichol\u00f3giai professzora, a Stanford K\u00f6zpont egyik alap\u00edt\u00f3ja a konfliktusok \u00e9s t\u00e1rgyal\u00e1sok tanulm\u00e1nyoz\u00e1s\u00e1ra.<\/p>\n

Megt\u00e9pik azt a m\u00edtoszot, hogy cselekedeteinket a benn\u00fcnk l\u00e9v\u0151 er\u0151k hat\u00e1rozz\u00e1k meg, \u00e9s felt\u00e1rj\u00e1k a helyzetek hat\u00e1s\u00e1t a cselekedeteinkre. Ezenk\u00edv\u00fcl a szerz\u0151k meg vannak gy\u0151z\u0151dve arr\u00f3l, hogy neh\u00e9z, \u00e9s leggyakrabban lehetetlen megj\u00f3solni az ember viselked\u00e9s\u00e9t egy adott \u00faj helyzetben, m\u00e1s helyzetekben tett cselekedeteinek megfigyel\u00e9sei alapj\u00e1n, vagy a tulajdons\u00e1gaival kapcsolatos ismeretek alapj\u00e1n.<\/p>\n

\u00c9s ezt a poz\u00edci\u00f3t a j\u00f3zan \u00e9sz, a szok\u00e1sos hiedelmek, amelyek mindannyiunkban intuit\u00edv pszichol\u00f3gusokk\u00e9nt rejlenek, megt\u00e1madj\u00e1k. A k\u00f6nyv j\u00f3 nyelven van \u00edrva, \u00e9s az elm\u00falt \u00e9vtizedek szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek pszichol\u00f3giai tanulm\u00e1nyainak gazdag eredm\u00e9nyein alapul.<\/p>\n

5. “13 p\u00e1rbesz\u00e9d a pszichol\u00f3gi\u00e1r\u00f3l”<\/h2>\n

Elena Sokolova, Jelent\u00e9s, 2013<\/h3>\n

Elena Sokolova pszichol\u00f3gus \u00edrja a tudom\u00e1nyos pszichol\u00f3gia probl\u00e9m\u00e1ir\u00f3l \u00e9s tov\u00e1bbra is foglalkozik. Hozz\u00e1f\u00e9rhet\u0151 n\u00e9pszer\u0171 form\u00e1ban kibontja a pszichol\u00f3giai tudom\u00e1ny t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t, mint a szem\u00e9ly pszich\u00e9j\u00e9r\u0151l sz\u00f3l\u00f3 f\u0151 \u00f6tletek t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t, az \u00f3kori \u00e9s a mai napig.<\/p>\n

Azok k\u00f6z\u00f6tt, amelyeket a szerz\u0151 figyelembe vesz, a tudatoss\u00e1g empirikus pszichol\u00f3gi\u00e1j\u00e1nak, az \u201eobjekt\u00edv\u201d \u00e9s az akt\u00edv megk\u00f6zel\u00edt\u00e9sek, az \u00e9let \u00e9rtelm\u00e9nek k\u00e9rd\u00e9sei, a pszichofiziol\u00f3giai probl\u00e9ma \u00e9s annak megold\u00e1s\u00e1nak m\u00f3djai vannak.<\/p>\n

6. \u201eMondd az \u00e9letet\u201d igen!”: Pszichol\u00f3gus egy koncentr\u00e1ci\u00f3s t\u00e1borban”<\/h2>\n

Victor Frankl, Alpina Non-Fikshn, 2013<\/h3>\n

\u00d6n\u00e9letrajzi k\u00f6nyv egy k\u00fcl\u00f6nleges t\u00f6rt\u00e9nettel. Az osztr\u00e1k filoz\u00f3fus \u00e9s pszichi\u00e1ter, Viktor Frankl 1945 -ben fejezte be a k\u00f6nyvet sz\u00fcl\u0151f\u00f6ldj\u00e9n, ahol n\u00e9gy \u00e9ves n\u00e1ci koncentr\u00e1ci\u00f3s t\u00e1borok ut\u00e1n t\u00e9rt vissza.<\/p>\n

M\u00e9g a h\u00e1bor\u00fa el\u0151est\u00e9j\u00e9n is befejezte a jelent\u00e9si v\u00e1gy elm\u00e9let\u00e9nek fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t, mint a viselked\u00e9s f\u0151 hajt\u00f3erej\u00e9t \u00e9s a szem\u00e9lyis\u00e9g fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t. \u00c9s egy koncentr\u00e1ci\u00f3s t\u00e1borban ez az elm\u00e9let p\u00e9ld\u00e1tlan \u00e9letet \u00e9s meger\u0151s\u00edt\u00e9st kapott – a Frankclay szerint a t\u00fal\u00e9l\u00e9s legnagyobb es\u00e9lye nem volt azok k\u00f6z\u00f6tt, akiket a j\u00f3 eg\u00e9szs\u00e9g megk\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztett, hanem azok, akiket er\u0151s szellem \u00e9s motiv\u00e1ci\u00f3 k\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztet meg.<\/p>\n

A k\u00f6nyvet t\u00f6bb milli\u00f3 p\u00e9ld\u00e1nyban tett\u00e9k k\u00f6zz\u00e9, 30 nyelvre ford\u00edtott\u00e1k, a 20. sz\u00e1zad legnagyobb gondolkod\u00f3i ezt az emberi szellem egyik legfontosabb dokumentum\u00e1nak nevezt\u00e9k.<\/p>\n

7. “Van” vagy “legyen”<\/h2>\n

Erich Fromm, Neoclassic, 2015<\/h3>\n

A huszadik sz\u00e1zad kiemelked\u0151 gondolkod\u00f3j\u00e1nak egyik legh\u00edresebb k\u00f6nyve, amelyben diagnosztiz\u00e1lja a nyugati t\u00e1rsadalmat: a birtokl\u00e1s v\u00e1gya helyettes\u00edtette a benne tart\u00f3zkod\u00e1si v\u00e1gyat. A birtokl\u00e1st \u00e9s a l\u00e9tez\u00e9st k\u00e9t alternat\u00edv (de nem azzal egyen\u00e9rt\u00e9k\u0171) \u00e9letstrat\u00e9gi\u00e1nak tekintik.<\/p>\n

A Fromm -nek a \u201eHajt\u00e1s vagy L\u00e9gy\u201d k\u00e9rd\u00e9s: amint azt meggy\u0151z\u0151en megmutatja, a birtokl\u00e1si v\u00e1gyat az emberi \u00e9let multi -color folyamat\u00e1nak f\u0151 tartalma vonzza, \u00e9s a szem\u00e9lyis\u00e9g halott.<\/p>\n

De \u00e1ltal\u00e1ban azt javaslom, hogy olvassa el az Erich Fromm \u00f6sszes k\u00f6nyvet. Jobb, mint m\u00e1sok, meg\u00e9rtette egy szem\u00e9ly \u00f6sszes dilemm\u00e1j\u00e1t \u00e9s alternat\u00edv\u00e1j\u00e1t, a biol\u00f3giai programok, a t\u00e1rsadalmi nyom\u00e1s \u00e9s a szabad \u00f6nmeghat\u00e1roz\u00e1s lehet\u0151s\u00e9ge k\u00f6z\u00f6tt.<\/p>\n

A szak\u00e9rt\u0151r\u0151l<\/h3>\n

Dmitry Leontyev<\/strong> – Pszichol\u00f3giai tudom\u00e1nyok doktora, a Pozit\u00edv Pszichol\u00f3gia Nemzetk\u00f6zi Pszichol\u00f3giai Laborat\u00f3rium\u00e1nak vezet\u0151je \u00e9s a NIU \u201eK\u00f6zgazdas\u00e1gtudom\u00e1nyi fels\u0151iskola\u201d motiv\u00e1ci\u00f3j\u00e1nak vezet\u0151je.<\/p>\n